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The purpose of this study is to present a review of published academic work on art and tourism. A distinction between papers researching tourism and mentioning art just as one of tourism activities and papers covering “art tourism” specifically is proposed.

The review is grounded on a content analysis of studies containing the words “art” and “tourism” published in the Scopus database. Moreover, to analyze papers specifically consisting of the term “art tourism” a theory‐context‐characteristics‐methods structure was used – the authors call these papers art–tourism-specific papers.

While the number of “art and tourism” papers has been increasing in the past 40 years, little is known about “art tourism” as an independent form of tourism. This study finds limited work on art tourists’ characteristics, preferences and behaviors as costumers. No art-based research and little research with visual representations was found. Artists are very rarely participants of art tourism research.

Most research is conceptual, and little applied research can be identified. Importantly, besides synthesizing and critically assessing the current corpus of knowledge on art tourism, this review presents a final roadmap with directions for future research. One of the limitations of this review is that only studies included in the Scopus database and published in English were considered.

To the best of the authors’ knowledge, this study provides the first comprehensive systematic review of published academic research on art and tourism in the past 40 years. The results of this study offer directions to future art tourism researchers.

本文的目的是回顾已发表的有关艺术和旅游的学术著作。 提出了在研究旅游的论文中将仅将艺术作为旅游活动之一提及的论文与专门涵盖“艺术旅游”的论文进行区分。

该回顾是基于对 Scopus 数据库中发表的包含“艺术”和“旅游”一词的文章的内容分析。此外, 为了分析专门由术语“艺术旅游”组成的论文, 我们使用了理论-背景-特征-方法的结构——我们将这些论文称为艺术旅游特定论文。

虽然过去四十年来“艺术与旅游”论文的数量一直在增加, 但人们对“艺术旅游”作为一种独立的旅游形式知之甚少。 我们发现关于艺术游客的特征、偏好和作为顾客的行为的工作有限。 没有发现基于艺术的研究, 也没有发现很少的视觉表现研究。 艺术家很少是艺术旅游研究的参与者。

大多数研究都是概念性的, 很少有应用研究可以被识别出。重要的是, 除了综合性地批判和评估当前关于艺术旅游的知识库外, 本次回顾还提出了一个最终路线图, 并为未来的研究提供了方向。本回顾的局限性之一是仅考虑了 SCOPUS 数据库中包含的并以英文发表的文章。

本研究首次全面系统地回顾了过去四十年来发表的有关艺术和旅游的学术研究。本研究结果为未来的艺术旅游研究者提供了方向。

El propósito de este artículo es presentar una revisión de los trabajos académicos publicados sobre arte y turismo. Se propone una distinción entre los trabajos que investigan el turismo y mencionan el arte sólo como una de las actividades turísticas Y los trabajos que cubren específicamente el “turismo artístico”.

Esta revisión se basa en un análisis de contenido de los artículos que contienen las palabras “arte” y “turismo” publicados en la base de datos Scopus. Además, para analizar los artículos que contenían específicamente el término “turismo artístico” se utilizó una estructura Teoría-Contexto-Características-Métodos - llamamos a estos artículos específicos de turismo artístico.

Aunque el número de trabajos sobre “arte y turismo” ha aumentado en los últimos cuarenta años, se sabe poco sobre el “turismo artístico” como forma independiente de turismo. Encontramos trabajos limitados sobre las características, preferencias y comportamientos de los turistas de arte como clientes. No se ha encontrado ninguna investigación basada en el arte y poca investigación con representaciones visuales. Los artistas rara vez participan en las investigaciones sobre turismo artístico.

La mayor parte de las investigaciones son conceptuales, y se puede identificar poca investigación aplicada. Es importante destacar que, además de sintetizar y evaluar críticamente el corpus actual de conocimientos sobre el turismo artístico, esta revisión presenta una hoja de ruta final con directrices para futuras investigaciones. Una de las limitaciones de esta revisión es que sólo se han considerado los artículos incluidos en la base de datos SCOPUS y publicados en inglés.

Este estudio proporciona la primera revisión sistemática exhaustiva de la investigación académica publicada sobre arte y turismo en los últimos cuarenta años. Los resultados de este estudio ofrecen orientaciones a los futuros investigadores del turismo artístico.

Visitor attractions constitute the essence of the tourism phenomenon. However, management techniques that are expressly designed for tourism and develop different uses/activities and subsequently influence visitor experiences are under-researched. Hence, the purpose of this study is to develop a conceptual framework that provides a bridge between on-site management, visitor attraction development and visitor experience by introducing a novel concept: “usability of visitor attractions.” This new concept captures how managers can develop uses for visitors to experience the attraction. Thus, this study explores this concept and serves as the foundation for further research on this topic.

The systematization of the state of the art is based on an exhaustive desk research review of both academic and grey literature to endorse the “usability of visitor attractions” concept.

The literature review reveals that visitor attraction management affects visitor experience. To succeed, managers should consider the ease of use and the design of activities. Therefore, an innovative conceptual model is built to explore how on-site management techniques based on this new concept impact on visitor’s experience.

Research on visitor experience in attractions has neglected the impact of on-site management tools hitherto. Therefore, the originality of the study lies on providing a robust framework that enlightens how visitor attraction management affects visitor experience by developing the usability. The study proposes a novel concept and an original model that will be of a critical interest to tourism academia and will serve as practical guidance for attraction managers.

旅游景点构成了旅游现象的本质。然而, 专门为其开发不同用途/活动并随后影响游客体验的管理技术仍处于起步阶段。因此, 本文的目的是通过引入一个新的概念：旅游景点的可用性来建立一个概念框架, 搭建现场管理、旅游景点开发和游客体验之间的关系桥梁。这一新概念描述了管理者如何开发游客体验景点的可用性。因此, 本文探讨了这一概念并以为未来旅游学术界对本主题感兴趣的相关研究奠定基础。

研究前沿的分类是基于详尽学朮和灰色文献的书面材料审查来背书 “旅游景点的可用性” 这一概念。

文献综述表明, 旅游景点管理影响游客体验。为达成这一目的, 管理者应该考虑景点使用的便利性和活动的设计。因此, 我们建立了一个创新的概念模型来探讨基于这一新概念的现场管理技术对游客体验的影响。

本文的创新之处在于提供了一个稳健的框架, 揭示旅游景点可用性通过景点管理进而影响游客体验。本文建议一个新的概念和原本的模型将为旅游景点管理者提供实际指导。

Los atractivos turísticos constituyen la esencia del fenómeno turístico. No obstante, las técnicas de gestión y planificación diseñadas expresamente para desarrollar diferentes usos/actividades en los atractivos, que posteriormente influyen en la experiencia de los visitantes, han sido escasamente investigadas. Por ello, el propósito de esta investigación radica en elaborar un marco conceptual que integre la gestión del atractivo, el progreso del mismo y la experiencia del visitante mediante la introducción de un concepto novedoso: “la usabilidad de los atractivos turísticos”. Este nuevo concepto enfatiza la manera en que los gestores pueden implementar diferentes usos en los atractivos, proporcionando a los visitantes diversas experiencias. Por tanto, esta investigación explora el concepto y sirve como fundamento para futuras investigaciones.

La metodología se basa en una exhaustiva revisión de la producción científica y de informes de organismos públicos para respaldar el concepto de “usabilidad de los atractivos turísticos”.

La literatura examinada revela que la gestión de los atractivos afecta en la experiencia de los visitantes. Así pues, los gestores deben considerar en concreto la facilidad de uso y el diseño de actividades. De este modo, un modelo conceptual innovador ha sido construido para explorar cómo las técnicas de gestión basadas en este nuevo concepto tienen un impacto en la experiencia del visitante.

La investigación sobre la experiencia del visitante en los atractivos ha descuidado el impacto de las herramientas de gestión y planificación hasta ahora. Consecuentemente, la originalidad de esta investigación radica en proporcionar un marco robusto que señala cómo la gestión de los atractivos afecta en la experiencia del visitante mediante el desarrollo de la usabilidad. El estudio propone un concepto novedoso y un modelo original que se considera de gran interés para el ámbito científico, y al mismo tiempo, puede servir de guía práctica para los gestores de los atractivos turísticos.

Identificar los aspectos que los Actores Sociales consideran en la construcción de futuros compartidos en las comunidades. En su aplicación en los países emergentes, especialmente en el Sur Global, a menudo se pasan por alto las particularidades socioculturales de las comunidades y los actores, generando fricciones o conflictos sociales. Este artículo presenta dos elementos críticos que contribuyen al debate: a) la importancia de entender a los Actores Sociales dentro de un modelo de generación de futuros comunitarios en los países emergentes; b) los factores relevantes que influyen en los actores en un ejercicio de construcción de futuros en las comunidades.

A partir de la investigación cualitativa, se utilizó un estudio de caso de prospectiva comunitaria del futuro: El futuro de Puerto Gaitán 2037 (Meta, Colombia). Se aplicó un método de recolección de información a partir de la observación de los participantes y el análisis de la documentación. El método de análisis fue el DQA (Análisis Cualitativo Deductivo).

La participación de Los Actores Sociales presenta un modelo de cinco elementos relevantes que influyen en los actores para la construcción exitosa de futuros en las comunidades. Los primeros cuatro factores, revelados por la teoría, existen en la realidad. Asimismo, se demuestra un quinto factor: el Pensamiento a Largo Plazo, que se evidencia en un Modelo de aplicación de Estudios de Futuros para el contexto específico, aplicable al caso de comunidades en países del Sur Global.

Si bien existen ejemplos aislados de recomendaciones respecto a estudios para generar el futuro de las comunidades, este es el primer estudio que presenta factores concretos que contribuyen a orientar la construcción de futuros comunitarios desde Actores Sociales, especialmente en países del Sur Global como Colombia. También es uno de los primeros estudios en utilizar el DQA como método de análisis en un tema de Estudios de Futuros.

This paper aims to share the essence of an interview with Rodrigo Varela Villegas, conducted by Santiago Ibarreche. It highlights his passion for academia, his commitment to developing responsible entrepreneurs and commitment to forging and disseminating the entrepreneurial spirit in Colombia, Iberoamerica and the world.

This paper is an interview.

The interview explores Rodrigo’s career, his achievements and continued search for excellence in terms of teaching, research and service in academia. Of relevance are his contributions to the discipline of entrepreneurship through the development and divulging of the concept of entrepreneurial spirit.

The interview in this special section, A Life in Research, brings out an individual scholar’s experience and history, not only as recognition of scholarly impact but also as recognition of the person.

Este artículo comparte la esencia de una entrevista con Rodrigo Varela Villegas, dirigida por Santiago Ibarreche. Destaca su pasión por el mundo académico, su compromiso con el desarrollo de empresarios responsables y su compromiso con la creación y difusión del espíritu empresarial en Colombia, Iberoamérica y el mundo.

Este documento es una entrevista.

La entrevista explora la carrera de Rodrigo; Sus logros y la búsqueda continua de la excelencia en términos de enseñanza, investigación y servicio en el mundo académico. De relevancia son sus contribuciones a la disciplina del espíritu empresarial a través del desarrollo y divulgación del concepto de espíritu emprendedor.

la entrevista en esta sección especial, Una vida en investigación, revela la experiencia y la historia de un académico individual, no solo como reconocimiento del impacto académico, sino también como reconocimiento de la persona.

Educación, Emprendimiento, Colombia, América Latina, Valores familiares

Ponto de vista

Este artigo compartilha a essência de uma entrevista com Rodrigo Varela Villegas, conduzida por Santiago Ibarreche. Ele destaca sua paixão pela academia, seu compromisso com o desenvolvimento de empreendedores responsáveis e o compromisso de forjar e disseminar o espírito empreendedor na Colômbia, na Iberoamérica e no mundo.

Este artigo é uma entrevista.

A entrevista explora a carreira de Rodrigo; suas realizações e busca contínua de excelência em termos de ensino, pesquisa e serviço na academia. De relevância são as suas contribuições para a disciplina de empreendedorismo através do desenvolvimento e divulgação do conceito de espírito empreendedor.

A entrevista nesta seção especial, Uma Vida em Pesquisa, traz à tona a experiência e a história de um acadêmico individual, não apenas como reconhecimento do impacto acadêmico, mas também como reconhecimento da pessoa.

Educação, Empreendedorismo, Colômbia, América Latina, Valores pamiliares

Punto de vista

This study aims to focus on the evaluation of systems for the automatic translation of questions destined to translingual question‐answer (QA) systems. The efficacy of online translators when performing as tools in QA systems is analysed using a collection of documents in the Spanish language.

Automatic translation is evaluated in terms of the functionality of actual translations produced by three online translators (Google Translator, Promt Translator, and Worldlingo) by means of objective and subjective evaluation measures, and the typology of errors produced was identified. For this purpose, a comparative study of the quality of the translation of factual questions of the CLEF collection of queries was carried out, from German and French to Spanish.

It was observed that the rates of error for the three systems evaluated here are greater in the translations pertaining to the language pair German‐Spanish. Promt was identified as the most reliable translator of the three (on average) for the two linguistic combinations evaluated. However, for the Spanish‐German pair, a good assessment of the Google online translator was obtained as well. Most errors (46.38 percent) tended to be of a lexical nature, followed by those due to a poor translation of the interrogative particle of the query (31.16 percent).

The evaluation methodology applied focuses above all on the finality of the translation. That is, does the resulting question serve as effective input into a translingual QA system? Thus, instead of searching for “perfection”, the functionality of the question and its capacity to lead one to an adequate response are appraised. The results obtained contribute to the development of improved translingual QA systems.