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This study aims to analyze the establishment of sustainable microfranchises by women victims of the conflict (WVC) entrepreneurs who suffered the consequences and impacts of the longest-running internal conflict in the Americas. Additionally, this research seeks to underscore the transformative role of women entrepreneurs-for-peace (WE4P) in a post-peace agreement society.

This study seeks to contribute to theory building on sustainable business models (SBMs) at the base of the pyramid (BoP) theory from a single case study of the Colombian microfranchise TechOil. The theoretical sampling process guided the selection of data sources, which include semi-structured interviews, company and microfranchise donors’ reports, websites and external expert interviews to support the findings. The research adopts a framework of intro-entrepreneurship characteristics, ambiance, organization and sustainability.

TechOil offers a valuable case study for understanding how the phenomenon of microfranchise as an SBM spills over the BoP and promotes gender equality. The authors also developed a new SBM typology by extending the theory inductively.

The paper highlights WE4P and introduces microfranchises as a new SBM typology, offering insights into policy, practice and societal transformation in post-peace agreement zones.

The issue of WVC entrepreneurs in post-peace agreement settings remains under-reviewed and under-theorized. This study’s originality lies in introducing microfranchises as a new SBM typology, emphasizing the importance of gender equality and women’s roles in sustainable development and addressing the overlooked link between entrepreneurship and peace, contributing to global applicability.

Este estudio tiene como objetivo analizar el establecimiento de microfranquicias sostenibles por parte de emprendedoras Víctimas del Conflicto (WVC, por sus siglas en inglés) que sufrieron las consecuencias e impactos del conflicto interno más largo en América. Además, esta investigación busca resaltar el papel transformador de las mujeres emprendedoras por la paz (WE4P) en una sociedad posterior a un acuerdo de paz.

Este estudio busca contribuir a la construcción de teoría sobre modelos de negocios sostenibles - SBM según la teoría de la Base de la Pirámide - BoP a partir de un estudio de caso único de la microfranquicia colombiana TechOil. El proceso de muestreo teórico guió la selección de fuentes de datos, que incluyen entrevistas semiestructuradas, informes de la empresa y donantes de microfranquicias, sitios web y entrevistas con expertos externos para respaldar los hallazgos. La investigación adopta un marco de características introemprendedoras, ambiente, organización y sostenibilidad.

TechOil ofrece un valioso estudio de caso para comprender cómo el fenómeno de la microfranquicia como SBM se extiende más allá de la BoP y promueve la igualdad de género. Los autores también desarrollaron una nueva tipología de SBM al extender la teoría de manera inductiva.

El artículo destaca a las WE4P e introduce las microfranquicias como una nueva tipología de SBM, ofreciendo ideas sobre política, práctica y transformación social en zonas posteriores a un acuerdo de paz.

El tema de las emprendedoras WVC en contextos posteriores a un acuerdo de paz sigue siendo poco estudiado y teorizado. La originalidad de este artículo radica en introducir las microfranquicias como una nueva tipología de SBM, enfatizando la importancia de la igualdad de género y el papel de las mujeres en el desarrollo sostenible, y abordando el vínculo pasado por alto entre el emprendimiento y la paz, contribuyendo a la aplicabilidad global.

Este estudo tem como objetivo analisar o estabelecimento de microfranquias sustentáveis por empreendedoras Vítimas do Conflito (WVC) que sofreram as consequências e impactos do conflito interno mais longo das Américas. Além disso, esta pesquisa busca destacar o papel transformador das mulheres empreendedoras pela paz (WE4P) em uma sociedade pós-acordo de paz.

Este estudo busca contribuir para a construção de teoria sobre modelos de negócios sustentáveis - SBM segundo a teoria da Base da Pirâmide - BoP a partir de um estudo de caso único da microfranquia colombiana TechOil. O processo de amostragem teórica orientou a seleção de fontes de dados, que incluem entrevistas semiestruturadas, relatórios da empresa e doadores de microfranquias, sites e entrevistas com especialistas externos para respaldar os achados. A pesquisa adota um quadro de características introempreendedoras, ambiente, organização e sustentabilidade.

A TechOil oferece um valioso estudo de caso para entender como o fenômeno da microfranquia como SBM se estende além da BoP e promove a igualdade de gênero. Os autores também desenvolveram uma nova tipologia de SBM ao estender a teoria de forma indutiva.

O artigo destaca as WE4P e introduz as microfranquias como uma nova tipologia de SBM, oferecendo insights sobre política, prática e transformação social em zonas pós-acordo de paz.

O tema das empreendedoras WVC em contextos pós-acordo de paz ainda é pouco estudado e pouco teorizado. A originalidade deste artigo reside em introduzir as microfranquias como uma nova tipologia de SBM, enfatizando a importância da igualdade de gênero e o papel das mulheres no desenvolvimento sustentável, e abordando o elo negligenciado entre empreendedorismo e paz, contribuindo para a aplicabilidade global.

The purpose of this study is to analyze the case of Ximena Aguilera, a prominent Chilean epidemiologist, as an exemplar of a champion in times of COVID-19 in Ibero-America. We also refine our understanding of the nature of a champion facing wicked problems.

The authors use qualitative case analysis to examine Aguilera’s actions in response to COVID-19 and compare her actions with the characteristics of an emerging theory of champions facing wicked problems.

This study builds iteratively upon prior analysis of gender equality champions and finds that the depth, scope and leverage of embracement of champions in times of COVID-19 are parallel to those of gender equality champions. The authors also discuss the findings from the perspective of wicked problems.

Future qualitative and quantitative work is needed to examine the boundaries of the theory of champions facing wicked problems across a wider range of problem domains and in a wider population of champions.

Wicked problems can occur in multi-level organizational structures, and understanding the characteristics of individuals best-suited to contribute to the definition and solution of these problems is relevant to organizational selection, development, policy and practices.

Many of the society’s greatest challenges are defined as wicked problems, so understanding the champions of wicked problems is critical for public policy and societal advancement efforts. The nature of wicked problems is considered, and the implications of champions of wicked problems for society are discussed.

This work offers an in-depth examination of a champion facing a wicked problem, here the COVID-19 pandemic, while the crisis is ongoing. By capturing the champion’s observations and experiences in real time, the authors obtain a perspective that is unique and unavailable through other methods.

El propósito de este estudio es analizar el caso de Ximena Aguilera, una destacada epidemióloga chilena como ejemplo singular de una paladín enfrentando COVID-19 en Iberoamérica. También perfilamos nuestra visión de la condición de una paladín enfrentando un problema complejo y de difícil solución.

Utilizamos el análisis de un caso cualitativo para examinar las acciones de Ximena Aguilera en respuesta al COVID 19. Comparamos sus acciones con las características de una teoría emergente de paladines enfrentando problemas complejos.

Este estudio se fundamenta en forma reiterativa en un análisis previo de paladines de igualdad de género y encuentra que la profundidad, alcance y efectividad del acogimiento de los paladines enfrentando COVID-19 es similar a la de aquellos paladines de igualdad de género. También analizamos los resultados bajo la perspectiva de los problemas complejos.

Este trabajo ofrece un análisis profundo de una paladín enfrentando un problema complejo, la pandemia del COVID-19, estando la crisis en curso. Al captar las observaciones y experiencias de una paladín en tiempo real, logramos una perspectiva que es única y que no está disponible a través de otros métodos.

Se requiere en el futuro de investigación cualitativa y cuantitativa para analizar los límites de la teoría de paladines enfrentando problemas complejos a través de un rango más amplio de problemas y en una población más extensa de paladines.

Los problemas complejos pueden presentarse en estructuras organizacionales de niveles múltiples y entender las características de quienes son más aptos para contribuir a la definición y solución de estos problemas, resulta importante para la selección y el desarrollo de normas y prácticas organizacionales.

Muchos de los más grandes retos de la sociedad son definidos como problemas complejos, por lo que, para las normas públicas y los esfuerzos de avance social, es fundamental entender a los paladines enfrentando problemas complejos. Consideramos la naturaleza de los problemas complejos y también discutimos las implicaciones de los paladines de problemas complejos para la sociedad y la práctica de la gestión.

O objetivo deste estudo é analisar o caso de Ximena Aguilera, uma epidemiologista chilena, como um exemplar único de uma líder em tempos de Covid-19 na Iberoamérica. Nós também aprimoramos nosso entendimento sobre a natureza de uma profissional lider que enfrenta soluções para um problema considerado complexo.

Nós usamos uma análise de caso quantitativa para examinar as ações de Ximena Aguilera no combate à COVID-19. Nós comparamos suas ações com as características de uma teoria emergente de líderes que enfrentam problemas complexos.

Este estudo utiliza análises prévias de estudos anteriores de igualdade de gênero e descobre que o profundidade, âmbito e a influência do acolhimento de líderes em tempos de COVID-19 são paralelos aos de igualdade de gênero. Neste estudo também discutimos os resultados sob a perspectiva de problemas considerados complexos.

Este trabalho oferece um estudo profundo de uma líder que enfrenta um problema complexo, como a pandemia global chamada COVID-19, enquanto a crise da pandemia acontece. Através das observações e experiências obtidas pela líder em tempo real, conseguimos obter uma perspectiva única e indisponível de se conseguir por outros métodos.

é preciso que se façam futuros trabalhos quantitativos para se examinar os limites da teoria de líderes que enfrentam problemas complexos, através de um escopo maior do problema em uma população mais abrangente de líderes que buscam soluções para problemas complexos.

problemas complexos podem ocorrer em estruturas organizacionais de vários níveis. O entendimento das característica de individuos melhor qualificados que possam contribuir para a definição e solução de tais problemas é de extrema relevância para a seleção, desenvolvimento, regras e práticas organizacionais.

Muitos dos maiores desafios de nossa sociedade são chamados problemas complexos ou de difíceis soluções. Assim sendo, o entendimento das ações dos líderes que enfrentam esses problemas é crítico para as diretrizes de políticas públicas e esforços sociais avançados para se combater o problema. A natureza desses problemas é considerada neste estudo bem como as implicações das ações dos líderes desses problemas para a sociedade, sendo que práticas gerenciais são particularmente discutidas.

In the twenty-first century, the family has been turning towards a greater plurality of training paths, situations, family and parental arrangements. However, despite changes in legislation, values, representations and practices, the word family remains inexorably associated with the heterosexual bi-parental model. This paper aims to contribute to the knowledge of the family dynamics of non-heterosexual people, mainly concerning the process of transition to parenting, in relation to family changes in Portuguese society. To do so this study aims to analyze four in-depth interviews¹ with young adults, women and men who have a homoconjugality relationship and a project of parenting in mind.

Based on a qualitative methodology the study intends to discuss issues related to the challenge of heteronormativity, equality within the couple, projects and gender representations of parenthood and in particular what it means for the men and women interviewed, to be a father and to be a mother in a same sex couple and how they project themselves as fathers and mothers.

The study discusses all these issues always in relation to the biographical trajectories, the history and life as a couple and the structural and individual resources, such as school and professional qualifications. It also analyzes the main difficulties experienced in revealing their sexuality to the significant others and the difficulties / strategies they anticipate in relation to the parenting project.

The authors conclude that female interviewees show greater independence of a male figure in relation to their parental projects and anticipate less difficulty in their parental skills compared with the gay man interviewed.

To analyze the dynamics of parenting in same-sex couples, this study also points out to the need to construct a model of analysis capable of articulating structural factors, such as job insecurity and heteronormativity, biographies and individual resources and profiles of conjugal interactions.

The pandemic caused by COVID-19 has brought us a serious economic, health and social problem worldwide crisis. In this context, there has been an increase in inequality between men and women throughout the world. In this situation of home confinement, uncertainty, stress and fear, women have been the most affected, regardless of their education level. The purpose of this study is to know the impact on the perception of academic women who suffered from a lack of gender equality (sustainable development) during the pandemic (SDG 5) and, therefore, the increase in the gender inequality gap (SDG 10) in Latin America (LA).

This qualitative, exploratory-descriptive study has a nonexperimental field and cross-sectional design that uses the field technique of focus groups.

This study revealed the deepest feelings of women researchers on this issue, leading to a deep reflection on the need to build the basis to transform unequal gender relations and introduce the gender perspective in a cross-sectional manner in a university context.

This study, analyzed from a gender perspective, aimed to unravel the complexity in which the majority of LA women academics live and to explain the gaps and differences in their lives caused by the inequalities that have increased due to the pandemic in Latin American societies.

La pandemia provocada por el COVID-19 nos ha traído una grave crisis económica, sanitaria y social a nivel mundial. En este contexto, se ha producido un aumento de la desigualdad entre hombres y mujeres en todo el mundo. En esta situación de confinamiento domiciliario, incertidumbre, estrés y miedo, las mujeres han sido las más afectadas, independientemente de su nivel educativo. Los mayores impactos en la percepción fueron la falta de equidad de género (ODS 5) y, por tanto, el aumento de la brecha de desigualdad de género (ODS 10) durante la pandemia en América Latina (AL).

Este estudio cualitativo, exploratorio-descriptivo, tiene un diseño no experimental de campo y transversal que utilizó la técnica de grupos focales.

Este estudio reveló los sentimientos más profundos de las mujeres investigadoras sobre este tema, lo que llevó a una profunda reflexión sobre la necesidad de construir las bases para transformar las relaciones desiguales de género e introducir la perspectiva de género de manera transversal en un contexto universitario.

Este estudio, analizado desde una perspectiva de género, tuvo como objetivo desentrañar la complejidad en la que vive la mayoría de las académicas latinoamericanas, y explicar las brechas y diferencias en sus vidas provocadas por las desigualdades que se han incrementado a causa de la pandemia en las sociedades latinoamericanas.

A pandemia causada pelo COVID-19 nos trouxe uma grave crise econômica, sanitária e social em todo o mundo. Nesse contexto, houve um aumento da desigualdade entre homens e mulheres em todo o mundo. Nesta situação de confinamento domiciliário, incerteza, stress e medo, as mulheres têm sido as mais afetadas, independentemente do seu nível de escolaridade. Os maiores impactos na percepção foram a falta de igualdade de gênero (ODS 5) e, portanto, o aumento da lacuna de desigualdade de gênero (ODS 10) durante a pandemia na América Latina (AL).

Trata-se de um estudo qualitativo, exploratório-descritivo, de campo não experimental e delineamento transversal que utilizou a técnica de grupo focal.

Este estudo revelou os sentimentos mais profundos de mulheres pesquisadoras sobre o tema, o que levou a uma profunda reflexão sobre a necessidade de construir as bases para transformar as relações desiguais de gênero e introduzir a perspectiva de gênero de forma transversal no contexto universitário.

Este estudo, analisado a partir de uma perspectiva de gênero, teve como objetivo desvendar a complexidade em que vive a maioria das acadêmicas latino-americanas e explicar as lacunas e diferenças em suas vidas causadas pelas desigualdades que aumentaram devido à pandemia nas sociedades latino-americanas.

Investigación

The purpose of this study was to examine the extent to which chief executive officers (CEOs) deserve the pay they receive both in terms of over and underpayment.

Rather than using the traditional normal distribution view in which CEO performance clusters around the mean with relatively little variance, the authors adopt a novel power law approach. They studied 22 industries and N = 4,158 CEO-firm combinations for analyses based on Tobin’s Q and N = 5,091 for analyses based on return on assets. Regarding compensation, they measured the CEO distribution based on total compensation and three components of CEO total pay: salary, bonus, and value of options exercised.

In total, 86 percent of CEO performance and 91 percent of CEO pay distributions fit a power law better than a normal distribution, indicating that a minority of CEOs are producing top value for their firms (i.e. CEO performance) and a minority of CEOs are appropriating top value for themselves (i.e. CEO pay). But, the authors also found little overlap between CEOs who are the top performers and CEOs who are the top earners.

The findings shed new light on CEO pay deservingness by using a novel conceptual and methodological lens that highlights systematic over and underpayment. Results suggest a violation of distributive justice and offer little support for agency theory’s efficient contracting hypothesis, which have important implications for agency theory, equity theory, justice theory, and agent risk sharing and agent risk bearing theories.

Results highlight erroneous practices when trying to benchmark CEO pay based on average levels of performance in an industry because the typical approach to CEO compensation based on averages significantly underpays stars and overpays average performers.

Results offer new insights on the extent of over and underpayment. The findings uncover an extremely large non-overlap between the top earning and top performing CEOs and to an extent far greater in magnitude than previously suggested.

Objetivo – El objetivo de nuestro estudio fue examinar si los directores ejecutivos (CEOs) merecen la remuneración monetaria que reciben.

Metodología – En lugar de utilizar el enfoque tradicional que asume que la distribución del rendimiento de CEOs sigue la curva normal (con la mayoría de CEOs agrupados en torno a la media y relativamente poca variación), adoptamos un enfoque diferente basado en la ley de potencia. Incluimos 22 industrias y N = 4.158 combinaciones de CEO-firma para análisis basados en Tobin’s Q y N = 5.091 para análisis basado en la rentabilidad de los activos. En cuanto a la remuneracion, medimos distribuciones basadas en la remuneración total y tres componentes del pago completo a los CEOs: salario, bonos, y el valor de las opciones ejercitadas.

Resultados – 86% de las distribuciones de rendimiento de CEOs y el 91% de las distribuciones de pago de los CEO se aproximan mejor a una distribución de ley de potencia que a una distribución normal. Esto indica que una minoría de los CEOs produce un valor muy superior para sus empresas (es decir, el rendimiento CEO) y una minoría de los CEOs apropia valor superior para sí mismos (es decir, pago de los CEO). Sin embargo, encontramos muy poco solapamiento entre aquellos CEOs que se desempeñan mejor y los CEOs que ganan más.

Implicaciones – Nuestros hallazgos usando una conceptualización y metodología novedosas ponen en relieve que a muchos CEOs se les paga demasiado y que a muchos no se les paga suficiente (en comparación con su desempeño). Los resultados sugieren una violación de los principios de justicia distributiva y no apoyan la hipótesis de “contratación eficiente,” y tienen implicaciones para para la teoría de la agencia, de la equidad, de la justicia, y de la distribución de riesgos.

Implicaciones prácticas – Los resultados destacan las prácticas erróneas con respecto a la distribución de compensación a CEOs que se basan en los niveles medios de rendimiento en una industria. Estas prácticas llevan a no pagar suficiente a los directivos “estrella” y pagar demasiado a los directivos con desempeño medio.

Originalidad/valor – Los resultados ofrecen nuevas perspectivas sobre la relación entre desempeño y compensación de CEOs y que los que se desempeñan mejor no son los que reciben más pago, y viceversa. Estas diferencias son mucho más grandes de que lo que se creía anteriormente.

Objetivo – O objetivo do nosso estudo foi examinar se os CEOs merecem a compensação monetária que recebem.

Metodologia – Em vez de utilizar a abordagem tradicional que assume que a distribuição do desempenho do CEO segue a curva normal (com a maioria dos CEOs agrupados em torno da média e relativamente pouca variação), adotamos uma abordagem diferente com base num enfoque inovador da lei de potência. Incluímos 22 indústrias e N = 4.158 combinações de CEO-empresa para análise baseada no Q de Tobin e N = 5091 para análise baseado na rentabilidade dos ativos. Em relação à compensação, medimos as distribuições de CEO com base no total de compensação e três componentes do pagamento total dos CEOs: salário, bônus e o valor das opções exercidas.

Resultados – 86% do desempenho do CEO e 91% das distribuições de pagamento do CEO correspondem a uma lei de potência melhor do que uma distribuição normal, indicando que uma minoria de CEOs está produzindo valor superior para suas empresas (ou seja, desempenho do CEO) e uma minoria de CEOs se apropriando do valor superior para si próprios (isto é, o salário do CEO). Mas, também encontramos pouca sobreposição entre CEOs que tem os melhores desempenhos e os CEOs que tem as maiores ganancias.

Implicações – Nossas descobertas lançam nova luz sobre o merecimento do pagamento do CEO, usando uma nova lente conceitual e metodológica que destaca o excessivo e o baixo pagamento sistemático. Os resultados sugerem uma violação da justiça distributiva e não apoiam a hipótese da contratação eficiente, e tem implicações para a teoria da agência, teoria da igualdade, teoria da justiça e distribuição de riscos.

Implicações práticas – Os resultados destacam práticas errôneas quando se tenta benchmark de remuneração do CEO baseado em níveis médios de desempenho em uma indústria, porque essas práticas levam a não pagar o suficiente aos CEOs “estrela” e pagar em excesso CEOs com desempenho médio.

Originalidade/valor – Os resultados oferecem novas perspectivas sobre a relação entre desempenho e retribuição dos CEOs e que os que desempenham melhor não são os que recebem um pagamento maior, e vice-versa. Estas diferenças são muito maiores do que se pensava anteriormente.

We analyze how Brazilian Black Movement organizations and banks deployed different mechanisms like cooperation, cooptation, and confrontation that generated affirmative action initiatives in the banking sector at the beginning of this century. Black movement organizations triggered an institutional change by connecting fields and exploring a constellation of strategies. However, Brazilian banks adopted defensive strategies aiming to accommodate their interests. We find that only piecemeal change occurred, as the field’s structures – resource distribution and power – remained unscratched. We conclude by noting how the success of social movement strategies can depend upon the framing and sense-giving work that social movements conduct in their continuous jockeying activity toward incumbents.

Cultural expertise can play a relevant role in countries where cultural diversity marks social life, as in the case of Portugal, a country where migration always characterized its past and continues to influence the present, and where the presence of ethnic and religious minorities must be noticed. In this chapter, we aim to survey the use of cultural mediation in Portuguese law, as well as case law and culture centered mediation out of courts, in order to understand whether the concept of cultural expertise, in a broad sense, might be useful. Although it is a “contested concept,” culture is understood, for the purposes of this chapter, in a dynamic and non-essentialist sense, as a valuable asset providing context and significance to people’s lives. Assuming that the State is not “culturally neutral” and that its institutions somehow reflect the established culture, issues of equality and demands for cultural recognition will necessarily arise. However, it is the duty of the State to respect and protect cultural identity. Even though cultural expertise may become relevant in several domains of the State, particular attention is given in this chapter to the role played by cultural arguments and cultural expertise in courts in Portugal. Cultural expertise is also very relevant for social intervention, and it is mobilized in the processes of cultural mediation. These processes have a low level of institutionalization in Portugal, since it is not routinely recognized in the implementation of public policies as an autonomous professional profile.

This piece of research provides an overview on supplementary education in Brazil based on the available literature.

Literature review.

In a country plenty of social and educational contrasts, student failure and high repetition rates in basic education are the main factors of supplementary education flourishing. Additional factors are the quick expansion of access at all levels of schooling and the ascension of a new lower middle class that can afford to pay for supplementary tutoring. Tutors at their homes and in small offices are still one of the most common means for students who want to overcome their difficulties and improve their knowledge and skills. However, franchising outlets have grown since the 1980s and in particular the 1986 with the winds of globalization. Their most important branches are foreign languages and preparatory courses, especially for college entrance and public servant selection examinations. This branch of business has been financially very attractive for entrepreneurs. Official data on family budget show that families spend each year a significant amount of resources, impacting the sophistication and complexity of the supplementary education market. In sum, supplementary education is a result of quality deficiencies and inequity. At the same time, it increases the lack of equity between students from different human capital backgrounds.

Main limitation is that research on supplementary education in Brazil is still recent and scarce. On the other hand, till now, no public policy has paid attention to this phenomenon.

Public policy, research, and evaluation fields must consider the phenomenon of supplementary education in Brazil as an important variable contributing to inequity and to academic performance. This chapter calls attention to the need of increasing research on this issue.

As it is more valued and easily available to relatively more privileged social groups, supplementary education in Brazil contributes to increasing education inequity.

This chapter contributes to improving knowledge on supplementary education in Brazil, and its causes and implications. This portrait of the Brazilian scenario can also be instrumental for comparative education purposes at regional and global levels.

The objective of this chapter is to outline an integrating picture of the situation, representativeness, contradictions, and challenges that the treatment of diversity assumes in Brazilian society and in its organizations. The aim is to reply to the research question: “How are public policies and organizational practices constructing ways of inserting and valuing the diversity of Brazilians?” We provide a brief background of the changes in the global and Brazilian contexts over the last few decades and analyze the demographic data presented in the 2010 Census and in studies on diversity that were published in the main periodicals in the Administration area in Brazil, between 2000 and 2014 with regard to the segments most widely studied in the academic literature: Afro-descendants, homosexuals, the elderly, Indians, women, and people with a disability. The conclusion reached is that, in a short period of time, Brazil has made great strides in constructing the mechanisms and legal devices for recognizing the rights of its diverse population and that private companies are in the initial stages of introducing diversity programs.